苏教版语文练习册21莫泊桑拜师答案

21、莫泊桑拜师1、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫泊桑；循循善诱、热心提携后辈的福楼拜；福楼拜三次教导莫泊桑的内容是1、肯吃苦，勤练习；2、细心观察；3、持之以恒，善于发现事物的独特之处。2、课文告诉我们：1、仔细观察；2、发现特点；3、善于写作；4、贵在坚持是提高写作水平的必经之路。3、莫泊桑是19世纪法国著名作家。他的代表作有《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等300名篇，他被誉为“短篇小说之王”。他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人物世态惟妙惟肖，令人回味无穷。4、“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话是福楼拜对莫泊桑说的，意思是写作需要持之以恒，只有持之以恒，才能具备才气。如：著名画家齐白石，每天坚持画三幅画，“不教一日闲过”，最终取得非凡的成就。5、“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。……”意思是在写作时，我们不仅要仔细观察事物，还要善于抓住事物的独特特点，发现与众不同的地方，这样才能有所创新。如：苹果从树上掉下来，人人都能看得见，而牛顿却发现了万有引力定律。6、用“心”组词，再填空。莫泊桑（ 真心 一心 ）拜福楼拜为师。一册宴天，他带着自己的文章（ 诚心）请福楼拜指导，福楼拜对他循循善诱，（ 耐心 悉心 ）指导。福楼拜强调指出：学写作光( 细心 )观察还不够，要发现别人没有发现的特点。莫泊桑（ 专心）地听着，把老师的话牢牢地记在心里，以后，他仔细观察，积累了大量的写作素材，并对此进行（ 精心 ）筛选，终于写出了不少有世界影响的名著。7、形容学习认真、刻苦的成语：孜孜不倦、全高隐神贯注、聚精会神、手不释卷、悬梁刺股、通宵达旦、形容心里着急的成语：焦急万分、心急如焚、心急火燎、迫不及待、坐立难安形容很会说话的成语：滔滔不绝、口若悬河、出口成章、才辩无双、伶牙俐齿、巧舌如簧造句：滔滔不绝 (1)形容大水滚滚；造句：滚滚长江水滔滔不绝地向东海奔去，这是多么壮丽的景象！ (2)形容说话连续不断；州念银造句：小明是演讲高手，所以，每当他与别人说话时，总会滔滔不绝 。（一）福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。……”1、“但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”中的“贵在坚持”的“贵”应取 （3）解释。（1）价格高；（2）评价高；（3）以某种情况为可贵；（4）地位优越。“才气”的意思是写作中表现写出来的才华，读了福楼拜的话，你对拥有“才气”的理解是 写作需要持之以恒，只有踏踏实实，持之以恒，才能具备才气。2、由画线部分想到的成语是：持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、锲而不舍、业精于勤而荒于嬉；你想到的名言警句有：（1）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——韩愈（2）天才来自勤奋。（3）只要功夫深，铁杵磨成针。（4）、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深‘——李斯锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况 不积蹞步，无以至千里 步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学》3、莫泊桑从老师的话中得到了写作的方法：（1）写作要仔细观察；（2）要持之以恒，还要善于抓住事物的独特特点。4、短文选自《莫泊桑拜师》。从这一文中，我认识了循循善诱、提携后辈的福楼拜；还有虚心好学、勤学苦练的莫泊桑。5、相信福楼拜的话也给你许多启示，请你仔细观察每日早晨学校门口的情景，抓住特点写一段话。每天清晨，在大大小小的学校门口，会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至，甚至造成堵车的现象，这些车辆中有的是汽车，有的是摩托车，还有的是电动车……这些现象分明表露了这些家长对孩子的关爱甚至是溺爱。其实，学生自己独立的上学，是锻炼独立性、社会适应性的良好方式，但是随着现代社会生活水平的提高，家长对孩子的溺爱程度与日俱增，这在很大程度上限制了孩子的独立生活能力，为了孩子的良性发展，请让孩子自己上学吧！（二）“不，不不！怎么能说没什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这一些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。1、这是福楼拜对于莫泊桑提出的“没有什么东西好写的”问题回答的。首先他对莫泊桑的说法以三个“不”字毫不留情地予以否定（反驳），特别是后两个“不”字连用幷辅之以感叹号，加重了否定语气，然后连用 9 个问句，其中有他作为老师的严厉，有对莫泊桑轻微的责备，但更多的是耐心指导，是循循善诱。2、“滔滔不绝”的意思是形容说话连续不断。用在这里说明福楼拜是个有水平、会指导的老师。3、读了这段话，你有什么启示？只要细心观察，就能发现许多素材。

苏教版语文操练册21莫泊桑拜师谜底,危险 ,多给几分，我也不单纯呀，求你了 1、直言不讳 2、滚滚无间 3、千般无奈 三 1、第二段着重讲写稿要详细调查，第三段侧重讲要擅长观察失事物的特有之处。 2、如何能说没有什么器械好写呢？ 议决接续的问句加紧口气，夸大有东西能够写，并通告莫泊桑可以写的实质。 3、福楼拜是一个有程度，对弟子请求肃穆、稳重领导、谆谆教导的好先生。 四 1、一是详细批罗丹 文中具体写了他凝思地杀青雕像着述的事变 二是指在常识或艺术上有很深的成就，为大众所尊敬的人。 2、我认识了成绩一共艺术与广大奇迹必须的才能——专注，一种不论当前的办事或大或小，都能将意志灌注此中的本领。 3、① (这是苏教版的21课填充习题答案，不明晰你是不是要这个. ,21、莫泊桑拜师 1、《莫泊桑拜师》为咱们先容了谦让勤学、好学苦练的莫泊桑；循循善诱、热情提拔子弟的福楼拜；福楼拜三次教诲莫泊桑的内容是1、肯忍苦，勤练习；2、仔细观察；3、锲而不舍，善于呈现事物的独特之处。 2、课告示诉我们：1、仔细观察；2、发现特色；3、善于写作；4、贵在周旋是升高写作水平的必由之路。 3、莫泊桑是19世纪法国有名作者。他的代表作有《羊脂球》《项圈》《我的叔叔于勒》等300名篇，他被誉为“短篇演义之王”。他的短篇小说构想匠心独运，情节转化多端，刻画灵便精密，描述人物世态活灵活现，令人耐人寻味。 4、“青年人贵在坚持，才略即是坚持写作的成果。”这句话是福楼拜对莫泊桑说的，乐趣是写作必要持之以恒，惟有持之以恒，才干具有才气。如：著名画家齐白石，天天坚持画三幅画，“不教一日闲过”，终极获得杰出的成就。 5、“对你所要写的东西，光仔细观察还不足，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。……”意思是在写作时，我们不只要仔细观察事物，还要善于捉住事物的独特特点，发现与众分别的职位，如此才能有所更始。如：苹果从树上掉下来庆中银，众人都能看得见，而牛顿却发现了万有引力定律。 6、用“心”组词，再填空。莫泊桑（ 由衷 同心 ）拜福楼拜为师。成天，他带着我方的作品（ 衷心）请福楼拜指导，福楼拜对他循循善诱，（ 耐心 周到 ）指导。福楼拜强调指出培念：学写作光( 细心 )观察还不够，要发现别人没有发现的特点。莫泊桑（ 一心）地听着，把老师的话紧紧地记在心坎，从此，他仔细观察，积聚了大批的写作素材，并对此举办（ 谨慎 ）筛选，究竟�写出了不少见寰宇浸染的名著。 7、形色研习负责、耐劳的谚语：专心致志、心驰神往、心神专注、孜孜不倦、投缳刺股、彻夜达旦、形容心里焦躁的成语：忧虑十分、心急如焚、心急火燎、迫不足待、坐立难安形容很会措辞的成语：侃侃而谈、夸夸其谈、倚马可待、才辩无双、巧舌如簧、伶牙俐齿造句：滔滔不绝 (1)形容洪水滔滔；造句：滚滚长江水滔滔不绝地向东海奔去，这是何等富丽的情形！ (2)形容说话接二连三；造句：小明是演讲好手，是以，每当他与别人说话时，总会滔滔不绝 。（一）福楼拜认真地看了几篇，脸上映现了含笑，说：“这些作品，说明你有了前进。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜不绝说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。……” 1、“但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”中的“贵在坚持”的“贵”应取 （3）证明。（1）代价高；（2）评判高；（3）以某种境况为难过；（4）身分卓绝。“才气”的意思是写作中表示写出来的才具，读了福楼拜的话，你对具有“才气”的分解是 写作需要持之以恒，只有循规蹈矩，持之以恒，才能具备才气。 2、由画线局限料到的成语是：持之以恒、百折不挠、滴水穿石、始终不渝、业精于勤而荒于嬉；你想到的名言警语有：（1）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——韩愈（2）天禀来自发奋。（3）只消期间深，铁杵磨成针。（4）、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。泰山不让泥土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深‘——李斯锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况 不积蹞步，誉宴无乃至千里 步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学》 3、莫泊桑从老师的话中获得了写作的法子：（1）写作要仔细观察；（2）要持之以恒，还要善于抓住事物的独特特点。 4、杂文选自《莫泊桑拜师》。从这一文中，我清楚了循循善诱、提携后辈的福楼拜；再有虚心好学、勤学苦练的莫泊桑。 5、信托福楼拜的话也给你很多启发，请你仔细观察逐日黎明学宫门口的地步，抓住特点写一段话。每天黎明，在大巨细小的学校门口，会有各式各式的送孩童上学的车辆簇拥而至，以至形成堵车的景象，这些车辆中有的是汽车，有的是摩托车，还有的是电动车……这些现象显明暴露了这些家长对孩子的关爱甚至是疼爱。实在，学生自己自力的上学，是熬炼独立性、社会顺应性的优良格式，不过跟着当代社会生涯水平的提高，家长对孩子的溺爱水平日新月异，这在很大程度上范围了孩子的独立生活才气，为了孩子的良性起色，请让孩子自己上学吧！（二） “不，不不！怎么能说没什么东西好写呢？那灿烂堂皇的马车，跟妆饰容易的马车是一律的走法吗？炎阳炎炎下的马车是奈何走的？暴风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样使劲？车下坡时，赶车人怎样高唱？他的神态是什么样的？这少许你都能写得理解吗？你看，怎么会没有什么好写呢？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的题目，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。 1、这是福楼拜看待莫泊桑建议的“没有什么东西好写的”问题回复的。开始他对莫泊桑的说法以三个“不”字绝不宥恕地给予否认（回嘴），希罕是后两个“不”字连用幷辅之以慨叹号，加剧了否定语气，而后连用 9 个问句，其中有他举动老师的峻厉，有对莫泊桑细小的责难，但更多的是耐心指导，是循循善诱。 2、“滔滔不绝”的意思是形容说话连续继续。用在这儿阐明福楼拜是个有水平、会指导的老师。

多给几分，我也不容易呀，求你了
1、直截了当
2、滔滔不绝
3、万般无奈
三
1、第二段侧重讲写作要仔细观察，第三段侧重讲要善于观察出事物链旦的独特之处。
2、怎么能说没有什么东西好写呢？
通过连续的问句加强语气，强调有东西可以写，并告诉莫泊桑可以写的内容。
3、福楼拜是一个有水平，对学生要求严格、耐心指导、循循善诱的好老师。
四
1、一是具体批罗丹 文中具体写棚纯扰了他专注地完成雕像作品的事情 二是指在学问或艺术上有很深的造诣，为大家所尊崇的人。裤悄
2、我明白了成就一切艺术与伟大事业必需的本领——专注，一种无论眼前的工作或大或小，都能将意志贯注其中的本领。
3、①
(这是苏教版的21课补充习题答案，不知道你是不是要这个.