1,第3段的“盯散闷闷的,静汪则搜静的,上学,放学都是如此.”这句句子表达起到了什么作用?
女儿心里一直不愉快,因为永远受到责难与批评,她想舒缓一下沉闷的心情。
2,第6段的“在雨中展开长腿长臂,像小骏马一样扬蹄飞跑”表达效果是?
女儿在雨中困历尽情的发泄自己压抑已久的感觉,因为在雨中不会受到责难与批评,也不用装下父母的意志、梦想、期待、面子。
1、为下文下女儿雨中奔跑埋下了伏笔。因为一个人压抑太久,总是需要一个发泄的途径的。
2、比喻句,生动形象地写出了女儿的可爱及释放压抑后的浑身轻松,自在。暗含了对父母教育不当的委婉批评。
亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!
如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,(我也樱锋急肆或需升级裂颂伍)谢谢
如有疑问请追问,祝你学习进步!
这句句子表散正达起到了承上启下的作用
用肢体语言表达了空山小女孩的斗掘中内心感受
铺垫
用谨汪肢体带差语祥行仔言表达了小女孩的内心感受
承上启下
2.比喻 野穗 写出了数脊滚女孩对学习中的苦闷发泄 很讨厌老师和她爸爸对她胡乱施加压薯余力