求一篇关于大学生献血的感言

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学生献血感言
关爱生命，无偿献血，是人间传递真情的纽带，是千百年来中华民族传统美德的宏扬，
是我们作为社会一员所应有的责任。而作为天之骄子的大学生们，更以自己博大的情怀倡
导着助人为乐的社会新风尚，争做可爱的安师人。无偿献血是关爱、是勇气、是真情的奉
献，在2006年4月18日的师院校园里，大家献出了师院学子的一份真诚，一片真爱。

---------历史系 李 雪
外语系 杨 康
“ 赠人玫瑰，手留余香”。当有幸成为光荣的献血者， 手拿红色的献血证时，同学
们的脸上都露出了自豪的笑容。无偿献血，感受生命的力量。让我们成为献血大军中的一
员。
---------中文系 陈 宁
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，一首《爱的奉献》曾经打动了
无数人的心。我们安师的学生无偿献血的现场，让我真真切切地感受到了奉献的真诚，爱
的温暖。
------ 教科系 吴妙玉
臧 杰
献血无尚光荣，让我们把血献给祖国，献给人民，献给伟大的社会主义。

----------音乐系 朱新阳
为何血浓于水，因有爱在其中。献血从我做起。

----------美术系 邓 璐

献血是爱和奉献，献血是保障，献血也是一种责任。当你想到自己的血液可以救回一
个生命时，就会感到无比的欣慰和自豪。无偿献血是每个公民的神圣职责和光荣使命：是
社会发展、民族进步、人类文明的重要标志；是社会主义坦漏精神文明建设的重要组成部分。
无偿献血体现了“我为人人、人人为我”，爱心奉献的新型人际光系；是连接人们友谊的
桥梁和纽带，是建立良好的校园文明与精神的有效载体，有助于弘扬中华民族团结、友爱、
互助的传统美德。
-----------土建系 王新升
计科系 刘望云

“血中载情情浓于血，我为人人 人人为我” ——记黔南师院学生二次献血者的感言

11月22日， 记者来到黔南师院，在师院献血现场看到,多数同学献血都是不约而同的来献血，排着长队挤满了献血的车门,他们对献血持平常心态，在他们看来，二次或者多次献血都是自己应尽的义务。在他们真挚热忱的语气中，记者体味到了一种勇气和奉献的精神。以下是他们的献血感言。

献血是每个公民应尽的义务，作为现代的大学生，献血更能体现大学生的责任感。对社会作贡献，这是大学生都应该做的。献完血之后，虽然针眼有点疼，但是现在感觉真的很好，为社会尽了一份力，心里面还是很高兴的!------这是李艳的感言。

我是开班会的时候知道的，早上就过来献，没有人，今天中午献完后，又陪同学过来献，我觉得献血非常好，不仅有助于自己的身体，而且还可以帮助别人。 ------这是陈世强的感言。

得献血能让需要帮助耐信芹的人得昌毕到一定的帮助，不会失去生命，让他们都有一个快乐的生活。 ------这是蔡娜的感言。

我今天看到很多大学生都来献血，我想我自己也是大学生，别人能献我自己不能献吗?我觉得我应该献血! ------这是张军的感言。

据了解，近年来，随着黔南州无偿献血知识的宣传，无偿献血已经显为人知，越来越多的人慢慢开始加入无偿献血队伍;固定献血、多次献血已成为部分群体的习惯。据州中心血站工作人员介绍,由于定期献血可以加快血液循环,增强造血功能,所以献血者在献血时很配合她们开展血液抽取工作；多数献血者都是非常可靠的并且常在紧急情况下愿意献血。

目前,州中心血站希望越来越多的人能加入到固定的无偿献血队伍中来,为更多需要血的人服务。

献血一方面帮助了急需用血的病人，同时也不影响自己的健康，医学研究表明人体的血液在不断新陈代谢，每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡、同时又有大量新生细胞生成，以维诗人体新陈代谢的平衡。献血后，由于造血功能加强，失去的血细胞很快得到补充。所以说一个健康的人，按规定献血，对身体不会有任何影响，更不会“伤元气”，反而会有利于健康。

还有另外一类学生献血出于很强的功利性初衷，因为学校有规定，献血在综合测评时可以加分，与奖学金直接挂钩。学校的初衷是鼓励在校学生参与社会公益活动，但殊不知这项政策存在很大的副作磨拆用，一些身体条件达标学生本来无意无偿献血，为提高测评成绩而献血，背离了无偿献血“自觉自愿”原则；一些身体条件不达标学生想献血而不能，客观上致使成绩“落后”；另一些学生真正有心捐血，却怕遭人误解孙胡为“投机”，望而却步。

面对上述情况，我认为学校要更新素质标准，如果德育加分掺杂了功利因素，那就无法称其为“德”。 “献血不献血，不足以构成评判学生素质高低的一个标准，也不能单纯地被列为综合素质测评内容。”素质培养应尊重学生的主体性和主动精神。个人素质多数时候的表现出自自发和内在，无需外在影响。如果表现是由外在压力促成，那未必是素质的真实显现。加分应是一种肯定，不应作为一种奖励。

“为学更重为人”，作为一名大学生，不仅要学习专业知识，也要学习为人处世。那么奖学金的奖“学”初衷，不仅应有学习成绩上的鼓励，也应当有人性上的感召。而奖励参加献血，正是感召学生人性的一种，并无瞎凯枣不可。尽管，在奖励的指挥棒下，一些学生会出于功利性的目的从事这项公益性活动，但他国成熟的制度也表明，许多功利性初衷并不妨碍公益性活动的发展与壮大。学校应引导学生提高各方面能力，学会学习、学会发展，学会做人、学会做事。

关于打大段培卖学生献血的事中耐件，我们一定要鼓励，因为我们的社会受伤的人太多了，只有握逗大家献出一份爱心，世界才更美好。

有什么好感言的，我也大学生，你直接宣传就行！