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三道初三的生物题~ 请解释一下 好的加分谢谢~

被浏览: 0次 2023年10月10日 18:29
热门回答(4个)
游客1

1,传播途径(看概念)
参考:
http://wenku.baidu.com/view/8fc9ae1ec5da50e2524d7fa5.html
2,有无成型的细胞核
3,切断传播途径
4.抗体 特异性免疫(免疫类型根据现学知识,免疫应当分为两类,特异和非特异)
5,我们所说的自然免疫是获得性(特异性)免疫中的一种。在获得性免疫中可以分为自动免疫和被动免疫。
然免疫 natural immunity :是指各种形式的免疫功能在感染时主动发挥作用,并且不随以前某种病原体而改变。这是第一道防晌信线的特点是应答迅速、广泛特异性、效率有限。(1)是指例如人不感染犬瘟病毒那样,即别种动物的强毒性病原体对于某动物来说是处于完全无害状态。(2)也指某个体通过自然感染而获得的免疫性,称为自然获得免疫(naturally acquired imm- unity)。(3)母体的抗体转移到胎儿体内,致新生儿对病原体保持抵抗能力(被动免疫)。[4]参见先天性免疫。
自动免疫又可以分两类,一是自然形成的,即感染患病后自然获得,称为自然免疫;
二是人工诱导产生的,比如注射和服用各种疫苗,包括SARS疫苗,称为人工免疫。
在被动免疫中也分两类。一是自然获得的,;二是人工免疫,盯谨锋分为注射同种或异种抗体。

给你补充一下,这里有几个类型
首先看定义(书上的定义不够准确,难以判断正确):
1.传染源:能够传播【病原体】的【人或动物】为传染源,且【自身为患者】;2.传播途径:离开【传染源】到达【健康人】所经的途径;
3.易感人群:对传染病种【某种病】缺乏抵抗能力而容易感染的人群为【该病的】易感人群。再来看分析方法:看预防传染病的措施是针对以上哪一个环节的。
举例:一:上海某年爆发了甲肝,一种叫做毛蚶的动物能够传播凯晌该病(注意:毛蚶本身不是患者):
1.剿灭毛蚶是什么措施? 答:切断传播途径(分析:根据以上完整定义,毛蚶不患有该病,非传染源;更不是易感人群;而是传播途径,针对传播途径所做的措施,是切断传播途径)。
2.隔离患有该病的人是什么措施? 答:控制传染源(分析:甲肝病人携带了病原体且能传播,自身为患者,所以是传染源,针对传染源所做的措施,是控制传染源)。
3.为患该病的人不暴饮暴食是什么措施? 答:保护易感人群(分析:未患该病的人,且不是该病的传播过程,易患得该病,所以是易感人群,措施针对易感人群,是保护易感人群)。
二:非典流行期间:1.喷洒杀毒药剂是什么措施? 答:切断传播途径(分析:为了杀灭空气中的非典病菌,以免传播)
2.戴口罩是什么措施? 答:切断传播途径(分析:是为了阻断空气,避免传播,空气是传播途径)
3.对外来人口施行入境检查是什么措施? 答:切断传播途径(分析:为了避免携带但不患有该病的人群进入,造成该疾病爆发
希望对您有帮助

游客2

1.传播途径。传染态耐源是不洁的毛蚶上的治病生物。
2、(1)没有真正的细胞核。帆段春(2)切断传播途径。(3)抗体。特异性。不能,人工免疫应该算是免疫方法。
3.自然免疫分特异性和非特异性免疫。特异性免疫主要靠淋巴细胞,非特异性燃慧免疫主要靠白细胞。

游客3

1:传燃首缓染源
【传染源和传播途径的主要区别是不同的那个字,‘源’是源头、‘途径’是一个过程皮模】
2 (1) 大肠杆菌有无成型的细胞核
(2)切断传播途径
(3) 抗原 特异性 【不可以,芹洞这个是记住的!!】
3自然免疫不属于特异性免疫、

我是一名高中生,但对生物非常感兴趣。曾在班里做过《生物学法指导》,希望能帮助你!

游客4

初三还有生物,,,,说不通吧。
1传染源2没有细昌槐胞核耐陪友的核膜。3体液免疫4不可以,生物上的专有名次不能乱换的!5,BD;AC一类 BD 一类乱陵。