语文高手进

1、用讲授的方法：旁征博引、反反复复地阐释、大讲特讲重要性；创设情境的方法：“制造”红石榴事件。
2、不是这样。态腊如果是这样，就不会有后面的“红石榴事件”了。胡斗闭含老师教书真有一套：能讲（旁征博引）、耐心（不厌其烦）、善引（创设情境）
3、你动过摘石榴的念头，那么石榴就是你摘的。意识到了举起手来的后果（很差很糟糕）。
4、实话实说，在巨大压力下仍然坚持怎么想空笑怎么说

1、短文中的胡老师用了哪些方法帮助我们理解“诚实”这个词？
用讲授的方法：旁征博引、反反复复地阐释、大讲特讲诚实的重要性；创桥铅设情境的方法：“制造”了红石榴事件。
2、“完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会了”，胡老师真是这样吗？你对胡老师有何评价?
胡老师不是这样。我认为敏宴好胡老师如果是这样，就不会有后面的“红石榴事件”了。
我对祥仔胡老师的评价是：胡老师教书真有一套：能讲（旁征博引）、耐心（不厌其烦）、善引（创设情境）。
3、短文第6自然段写了“我”的心理活动。从结果来看，这部分心理活动中有两个判断是不正确的：
a、一是：你动过摘石榴的念头，那么石榴就是你摘的。
b、二是：意识到了举起手来的后果。

4、读了这篇短文，你认为“诚实”是什么？
诚实就是实话实说，在巨大压力下仍然坚持怎么想怎么说。

随便写写 或者百度应该有的。。