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语文阅读,大家帮帮忙吧,能做多少就多少,急急急

被浏览: 0次 2023年06月15日 12:19
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游客1

教育家孔子

①孔子善于根据每个弟子的性格,主要优缺点,而加以相应的及时的教育.子路曾经问孔子:"听说一个主张很好,是不是应该马上实行 "孔子说:"还有比你更有经验,有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教请教再说,哪里能马上就做呢 "可是冉有也同样问过孔子:"听说一个主张很好,是不是应该马上实行呢 "孔子却答道:"当然应该马上实行."公西华看见同样而答复不同,想不通,便去问孔子,孔子说:"冉有遇事畏缩,所以要鼓励他 ;子路遇事轻率,所以要叮嘱他 ."
②孔子注重启发.他善于选择人容易接受的机会给予提醒.他说:"如果一个人不发奋求知,我是不开导他的;如果一个人不是到了自己努力钻研,百思不得其解而感觉困难的时候,我也不会引导他更深入一层.譬如一张四方桌在这里,假如我告诉他,桌子的一角是方的,但他一点业不用心,不能悟到那其余的三只脚也是方的,我就不会再向他废话了.④"
③孔子又往往能使人在原来的想法上更进一步.子贡有一次问道:"一般人都喜欢这个人,这个人怎么样 "孔子说:"这不够."子贡又i',--1:"那么,一般人都不喜欢这个人呢 "孔子说:"也不够.要一切好人都喜欢他,一切坏人都不喜欢他才."
④孔子对弟子用的语言往往是含蓄而富有形象的,让人可以咀嚼,却又很具体.孔子看到有些人虽然不是不可教育,但根本不努力,又有些人努力而不得其道,因而也没有成就,便对弟子们说:"庄稼是庄稼,可是光有苗头,长不出穗儿来的,有的是;长了穗儿却是个空壳儿,不结米粒儿的,也还是有的是呢!"
⑤孔子常常以自己虚心的榜样来教育弟子.他曾说:"我不是生来就知道什么的,我不过是喜欢古代人积累下来的经验,很勤恳,很不放松地去追求就是了."又说:"三个人一块儿走路,其中就准有我一位老师."还说:"我知道什么 我什么也不知道.有人来问我,我也是空空的.但我一定吧人们提的问题弄清楚,我尽我的力量帮他思索."
⑥一个当惯了教师的人,往往容易摆出一副无所不知的架子,有时甚而不知道的也冒充知道.但作为一个教育家的孔子却一贯虚心,对于求知是抱有严肃认真的态度的.孔子曾向子路说道:"仲由啊,你知道什么是教育吗 知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真知道.一个教育者是应该这样的啊."
⑦孔子常常以自己的不断求知,积极学习态度知档来鼓舞弟子.他说:"我学习的时候,老怕赶不上,又怕学了又丢掉."他又说:"十户人家的村子,找我这样忠厚信实的人不难,可是找我这样积极学习的,就比较少."他时常以不知疲倦地学习,以致忘了忧愁,忘了衰老来形容自己.
⑧孔子认为学习和思考都重要,他说:"光是学习,不去思考,就得不到什么;光是迟悉思考,不去学习,也是白费精神."但孔子更重视学习,他以自己的亲身经验告诉弟子们说:"我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,只管想来想去,但是没有什么收获,不如实实在在的学习有益处."弟子有在学习上松懈的,他就加以批评.宰予白天睡懒觉,孔子就说:'码猛乎"烂木头是不能刻上什么的,烂土墙是不能画上什么的,我对于宰予还有什么办法!"子贡忙着批评别人,而放松自责.孔子便对他说:"端木赐啊,你这么聪明吗 我就没有这么些功夫!''
⑨在学习中,他很注重温习,也就是把学习到的东西要巩固起来.他说:"学习会了的东西,时常温习一下,不也是很有乐趣吗 ⑤"温习就能熟练,熟练就会有创造,所以他又说:"温习旧的,能产生新的心得,这样就有资格当老师了."
⑩在阶级社会里,孔子的思想不能不受到一定的限制,他的教育思想也有一定的局限性.尽管如此,孔子的教育方法还是有很多可取的特点的.他的弟子颜渊曾这样地称叹:"咳,往上看吧,越看越高;往里钻吧,越钻越有东西.瞧着在前头呢,忽然叉转到后其了.老师是一步一步地善于诱导啊.给我最广泛的东西,又给我最扼要的东西,让我想要停下也不能够.我费心竭力地跟着他跑,仿佛刚要赶上了,但是他又跑到前头了,总是赶不上."

游客2

19、
1、十户人家的村子,找我这样忠厚信实的人不难,可是找我这样积极学习的,就比较少。
2、“如果一个人不发奋求知,我是不开导他的;如果一个人不是到了自己努力钻研、百思不得其解而感觉困难的时候,我也不会引导他更深入一层。譬如一张四方桌在这里,假如我告诉他,桌子的一角是方的,但他一点业不用心,不能悟到那其余的三只脚也是方的,我就不会再向他废话了。
3、我知道什么?我什么也不知道。有人来问我,我也是空空的。但我一定吧人们提的问题弄清楚,我尽我的力陵祥弊量帮他思索。”
4、光是学习,不去思考,就得不到什么;光是思考,不去学习,也是白费精神。尺族

20、 迎难而上 、 沉着冷静

21、因材施教 有教无类 启发诱导,学思并重,由博返约

22、我知道什么?我什么也不知道。有人来问我,我也是空空的。但我一定把人们提的问题弄清楚,我尽我的力量帮他思索。
理由:别人提的问题我不知道的,其实也是我自己的问题,通过别人的提问,既可以帮助别人,又可以解决自己的宴慧问题,何乐而不为呢?所以我很同意这句话。
就想现在,我没有看过这篇文章,可是你不会,我可以帮你,我自己就会试着去做做,这样我也可以从中学到东西,所以我也很乐意的。